RUANG LITERASI GURU SULTENG

 "Ibu, aku rindu sama Ibu. Kapan Ibu menjemputku?" Perlahan aku meraih nisan bertuliskan nama ibuku, lalu mengusapnya dengan lembut. Tak terasa bulir-bulir bening jatuh tak tertahan membasahi pipi. Hari ini, genap 5 tahun ibu meninggalkan kami, aku dak kedua adikku. Bencana likuefaksi tanpa ampun merenggut orang-orang tercinta, menyisakan beribu duri di dada yang masih terasa sangat perih. Bukan aku tak menerima takdir ini, Tuhan. Tapi hidup tanpa mereka terasa begitu sangat berat.  Teringat dengan jelas kala itu bumi terbelah dan menelan badan ibu. Sekuat tenaga aku berusaha mengeluarkan ibu dari himpitan tanah, tapi tarikan tangan kecilku tak mampu membuat tubuh ibu keluar. Aku hanya bisa menggenggam dan menangis.  "Larilah, Nak. Tinggalkan Ibu. Hidup Ibu tidak akan lama lagi. Jaga kedua adikmu dan cari Ayah," seru ibu kala itu ketika bumi berguncang kembali. Ia mendorongku agar menjauh lari menyelamatkan diri. Akupun menurut. Dengan cepat aku meraih tangan kedua ...

"Apa? satu kos sama dia? Mama gak salah?" Hanif memastikan sekali lagi perintah sang mama agar ia tinggal bersama Yumna. "Iya, bener. Bu Endang menitipkan Yumna sama kamu, biar dijaga. Kasian, di kota ini dia gak punya keluarga selain kita," jawab Bu Kinan meyakinkan. "Tapi, Ma ... Kita kan juga bukan keluarga dekat. Lagian aku cowok, dia cewek. Nanti gak cocok," sahut Hanif yang masih ragu. Suaranya pelan agar tak terdengar oleh gadis berkerudung pink yang masih duduk di ruang tamu. "Siapa bilang harus cocok? Kamu hanya harus tinggal bersama untuk menjaga Yumna. Ibu gak mau tau. Ibu dah janji sama Bu Endang," jelasnya lagi. "Tapi, Ma ..." "Gak ada tapi! Mulai hari ini, Yumna akan tinggal satu kontrakan sama kamu!" Hanif hanya menunduk, pasrah pada titah sang Mama. Meski hatinya dongkol, tapi ia terpaksa harus menerima tanggung jawab menjaga anak orang. Hal yang tak pernah dibayangkan oleh Hanif sebelumnya, mengingat selama i...

                                                         AYO BERLITERASI Latar Belakang Pelaksanaan program “AYO BERLITERASI” dilakukan sebagai wujud kepedulian terhadap rendahnya minat siswa terhadap literasi, khususnya membaca dan menulis.  Tujuan literasi sendiri bisa dikategorikan beberapa hal, menurut garis besar: Menciptakan dan mengembangkan budi pekerti yang baik; adab bagi seseorang atau masyarakat agar lebih baik. Menciptakan budaya mencintai belajar; membaca dan menulis. Baik lingkungan sekolah ataupun masyarakat. Meningkatkan pengetahuan/ilmu dengan kegiatan baca dan tulis, berbagai info bermanfaat. Meningkatkan pemahaman seseorang terhadap suatu bacaan. Memperkuat nilai kepribadian. Tujuan Program Meningkatkan minat siswa untuk membaca dan menulis. Tolak Ukur  Tolok ukur keberhasilan program ini, ...

  Tugas Modul 3.1.a.10 Aksi Nyata “PENGAMBILAN KEPUTUSAN SEBAGAI PEMIMPIN PEMBELAJARAN” (Model kerangka 4F : Fact, Feeling, Finding and Future) SURYANI CGP SMP NEGERI 19 PALU Fact (Peristiwa) Latar Belakang Pandemi covid 19 mengharuskan pembelajaran dilakukan dari jarak jauh. Sebagian dilakukan di rumah. Namun, saat ini kota palu telah memberlakukan SK Walikota tentang pemberlakuan aturan PPKM level 2. oleh karenanya, sekolah bersiap untuk melakukan PTMT (Pembelajaran Tatap Muka Terbatas), tetapi hanya diprioritaskan pada siswa yang telah divaksin. hal ini menimbulkan kebingungan dan keresahan bagi orang tua yang anaknya belum di vaksin karena alasan tersendiri. Sebagai wali kelas, tentu hal ini perlu diantisipasi dengan mengambil langkah cepat dan tepat tentunya dengan menerapkan 4 paradigma, 3 prinsip dan 9 langkah pengujian keputusan. Alasan  Pelaksanaan pembelajaran yang k memberlakukan tatap muka terbatas pada siswa yang telah di vaksin menuai polemik diantara orang tua d...